2022-2023年下学期期中考试质量分析讲话
时间如白驹过隙,转眼期中考试都结束了。我依稀还记得我们进行开学初对上学期期末考试进行分析的情形,大家都深知不足,提出了后期的教学策略和改进方法。说实在的那时候,我真的很急,因为我们都是一群想做事的好老师,不是混日子的渣子!经过大家几年来的团结一心、辛勤付出,我们终于摘掉了倒数的帽子!超出了低谷!迎得了社会各界对我们工作的认可、肯定和信任!现在我们无路可退,唯有奋力前行,才能对得起胡金店的父老乡亲,才能无愧于教师这个美好的称谓,才能让学校的发展更上一层楼!
“知不足,然后能自反也。知困,然后能自强也。”
本次期中考试比上一次有较大提升,基本上回归到我校正常水平。在此感谢大家共同努力,动脑筋,想点子,促学生,出成绩。
有一话说得好:逆水行舟,不进则退!目前各校都在铆足劲头,想方设法抓质量。各农村学校都是因疫情网课原因学生基础差,还有留守儿童多,离异家庭多,造成各方面的问题,我们要理性思考,不能老强调客观,要多从自身和学生身上挖潜力,想方设法调动学生学习的积极性。结合年级特点,我对后期教学质量提几点要求:抓紧时间,
对于班主任来说。1针对本次期中考试,班主任要反思半学期来本班与平行班之间的差距,分析工作中的得与失,制定好下半学期的工作策略和举措,与科任老师一起商讨解决问题的方法。2要勤下班。多关注、多留心学生的动态变化,及时处理班级各种问题。3强化班级管理。落实好每周班会,狠抓养成习惯教育评价,鼓励先进,鞭策后进,培养良好班风、学风,提振学生学习的信心。
对于其他教师来说。1每个人要抓紧时间,搞好备课、辅导、改作、教研等。2对每个学生要管,不能放任自流,同时要注意方式方法,不能简单粗暴。3提前进教室,做好上课前的准备,不仅要苦干更要巧干,文科上课只讲25分钟左右,留时间让学生记忆知识要点,理科每节课讲课不超过半小时,重在让学生理解、练习。提质增效。4每个老师要对学生进行个别谈话,鼓励或提醒学生后期加把力。5同搞好班级管理,所有任课老师不仅应将教学落实到学业质量的增长点上,这个增长点既是兴趣爱好,更是能力素养的提高,并从点滴中发现教育契机,激发学生学习动力。提升学生自信心、上进心,营造良好班风学风。6平时在办公室不玩游戏、看电视剧或做与教学无关的事。多探讨学生中出现的或隐藏的各种问题,常沟通、交流教学问题等。。
“乘众人之智,则无不任也;用众人之力;则无不胜。
后期学校举措。1、对优秀学生进行动员教育,不断“鼓励和暗示”,鼓舞斗志,提升我校高分优秀学生。
2、加强培优补差。各教师根据期中考试学生成绩,进行分类培优补差。
3、每周开展一次教研学习活动,弄懂新课标要求,找准发力点,切实提升个人能力,促进质量提升。
总之,希望我们继续团结一心,砥砺奋斗,期末再创佳绩。