2017年开学通知

通        知

各学区、学校：

请学校在开学工作之初，重点谋划、抓实以下工作。

一、    教育教学准备工作。

1、切实做好防流控辍工作。及时组织专班家访、劝返，防止学生辍学，尽力做到不流失一名学生，保证“建档立卡”贫困户家庭子女不流失。

2、严肃学籍管理。A、从严控制学生学籍异动，正常转学的，督促学生、家长在规定时间内（半月）办理学籍异动手续。B、从严管理初中学生、县直小学学籍异动。初中休学学生、未在报考学校读满两年学生（县内八、九年级不办理转学手续）不能就读重点高中；各初中学校不得接受县内借读生，一经查实，由双方校长负责；县直小学接受插班生、县内初中生转学均需教育局分管领导审核、签字，基教股才能办理。C、依据户口本等，保证新生学籍信息（身份证号、家庭住址等）准确无误；准时完成新生学籍注册工作、学籍清理月报工作。

3、落实教材发放工作。落实课前到书，人手一套；落实语文、道德与法制、历史三科教材的发放与校本培训工作；各校认真做好多余教材留存工作，不能随意丢失，开学前后，教育局将逐校核查并调剂。

4、落实常规工作。组织班主任完成班级管理机构的建立与日常管理工作；组织科任教师完成常规教学工作；学校完成开学阶段各类人员的第一次常规检查、考核工作。

5、注重校园环境建设。组织师生全面清扫室内外卫生；充分发挥板报、橱窗等阵地的宣传作用；依据计划，进一步落实校园文化建设。

二、规范办学行为。

1、规范作息时间。严格按照县教育局下发作息时间作息。

2、逐步消除大班额。乡镇学校于本年学期务必消除大班额；城区学校消除特大班额，2020年前分步消除大班额。

3、规范课程设置。各学区、学校按照上学期修订的《云梦县教育局关于义务教育阶段学校课程开设的通知》和教育部最新的“小学一、二年级新开设《科学》学科，每周不少于一节”的要求编制课表，落实课程。本学期，特别注意“ 心理健康”、“生命安全”、国防教育、法制教育等地方和活动课程的开设与落实；注意戏曲（每月一节）、足球、太极拳等体卫艺课程的开设与落实。

三、落实留守儿童关爱工作。

1、制定方案、制度、计划，建立常态工作机制。

2、完善档案。按照“五卡一袋”（基本信息卡、结对帮扶卡、成长记录卡、家校联系卡、辅导记录卡和一个档案袋）要求，摸清底数，建立本年度留守儿童档案。

3、清理、布置“心灵驿站”。

4、落实包保责任，开展关爱活动。

5、深入开展“留守儿童关爱保护机制体制”课题研究。各类需积极开展省级课题“留守儿童关爱保护机制体制”研究，特别是承担了课题研究的七所学校，需组建专班，全员动员，深入研究，争取取得丰硕成果。

四、开展校内课后托管服务。城区学校继续加大工作力度，提升托管质量；及早采取措施，防止在职教师办班。初中学校、乡镇中心小学暂缓，待正式通知后实施。

各学区、学校需结合实际，细化要求，制定细则，出台措施，规范、全面落实。

                                  云梦县教育局基教股

                                    2017年9月1月